W dniu 30 listopada komisja ponownego śledztwa powołana przez miasto Asahikawa, w prefekturze Hokkaido, opublikowała wyniki dochodzenia w sprawie śmierci Sawayi Hirose, uczennicy drugiej klasy gimnazjum (wówczas 14-letniej), która zmarła w 2021 roku w wyniku przemocy szkolnej. Komisja ponownego śledztwa uznała, że ​​śmierć była samobójstwem i potwierdziła związek przyczynowy z przemocą szkolną. Szkoła i władze edukacyjne miasta Asahikawa uznały, że ​​incydenty nie były przemocą szkolną, ale zachowaniem agresywnym uczniów, co uniemożliwiło im wykrycie i zmniejszenie zagrożenia. Wiceprzewodniczący komisji, prawnik Takeshi Nomura, powiedział: "Władze edukacyjne miasta celowo zignorowały problem przemocy szkolnej, aby jak najszybciej zakończyć sprawę".

Początkowo w 2022 roku komisja niezależnych ekspertów powołana przez władze edukacyjne miasta uznała, że ​​brak dostępu do informacji medycznych uniemożliwia ustalenie związku przyczynowo-skutkowego między przemocą szkolną a śmiercią. W odpowiedzi na sprzeciw rodziny, burmistrz Hirosuke Imazu powołał komisję ponownego śledztwa, w skład której weszli eksperci, w tym krytyk edukacji Naoki Ogi. Komisja ponownego śledztwa przeanalizowała około 4000 wpisów na portalach społecznościowych Hirose, przekazanych przez jej rodzinę. Na podstawie analizy treści, które nawiązywały do strachu i śmierci w okresie bezpośrednio poprzedzającym śmierć, komisja doszła do wniosku, że Hirose cierpiała z powodu przemocy szkolnej i zdeterminowała się, aby popełnić samobójstwo.

Komisja ponownego śledztwa potwierdziła związek przyczynowy z przemocą szkolną i uznała, że ​​władze edukacyjne miasta ponosiły poważną odpowiedzialność. Sprawa ta wstrząsnęła Japonią i skłoniła do ponownej refleksji nad społecznym postrzeganiem przemocy szkolnej i sposobami reagowania na nią.