В последнее время всё чаще поднимается вопрос о чрезмерной нагрузке на учителей и плохих условиях их работы, что приводит к усилению требований к пересмотру системы оплаты труда учителей. В связи с этим правительство и органы управления образованием активно рассматривают возможность существенного повышения вознаграждения за труд, а также введения системы оплаты, основанной на результатах и квалификации.

Вознаграждение за труд — это система, которая была введена в прошлом, чтобы вместо выплаты учителям сверхурочных компенсировать их труд дополнительной зарплатой, составляющей 4% от их заработка. Однако, согласно последним результатам исследования условий работы учителей, средняя продолжительность сверхурочной работы учителей составляет 34 часа в месяц. Это значительно превышает среднюю продолжительность сверхурочной работы в частных компаниях, которая составляет 10,7 часа, что приводит к постоянным жалобам учителей на чрезмерную нагрузку и плохие условия работы.

В связи с этим правительство и министерство образования рассматривают возможность существенного повышения вознаграждения за труд не менее чем на 10%. Также планируется ввести систему оплаты труда, основанную на результатах работы и квалификации, что позволит усилить реальное вознаграждение высококвалифицированных учителей. Ожидается, что эти меры повысят мотивацию учителей, улучшат их профессиональные навыки, а также повысят привлекательность профессии и привлекут в неё талантливых специалистов.

Однако для повышения вознаграждения за труд и введения системы оплаты труда, основанной на результатах работы, требуется изменение соответствующих законодательных актов. Кроме того, необходимо срочно решить проблему финансирования, а также найти меры по предотвращению споров о несправедливом отношении к учителям. Ожидается, что правительство и органы управления образованием в будущем будут продолжать диалог с профсоюзами и другими заинтересованными сторонами, чтобы разработать рациональные меры по совершенствованию системы.